昨天，小鹏汽车自动驾驶产品高级总监「XP‑Candice 婷婷」在微博分享了测试团队在工厂拍摄的 Robotaxi 实测视频。
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香港教育家边陈之娟创办学校之初，便将“传承中华文化、促进深港融合”作为办学使命。自2002年建校以来，爱国主义教育与中华优秀传统文化教育始终贯穿学校育人全程：原创音乐剧《东方之珠》《一带一路，天下大同》以艺术形式传递家国情怀；国学经典诵读、传统礼仪践行等教学活动，让中华文化成为学生的精神滋养。外籍学生在中文课堂上，吟诵《竹石》体悟“坚劲”的人生态度和精神追求，学习《石灰吟》感悟“物我合一”的哲学意境和东方智慧，不同国籍学生在个性化教学中逐渐理解“仁义礼智信”的内涵，让中华文化成为师生共同的精神根基。
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第一是泛化：料箱颜色、尺寸、新旧程度都不同，能不能用同一个模型稳定完成识别、抓取与搬运。第二是导航：搬起之后从A点到B点怎么走，路径规划、避障，途中被打断后能不能续做。第三是策略理解：比如“从面前100个箱子里搬走50个”，机器人能不能理解数量、以及该选择哪50个箱子，到目的地怎么码放，以及放下后要不要把物体取出等等，每个环节都存在问题。