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问:普通人应该如何看待试点“填满志愿的变化? 答:在学生学习过程中,教师的职责是观察、提问、引导反思,帮助学生识别AI产出的偏见与局限,指导他们如何将机器的效率与人类的批判性思维、价值判断、审美直觉相结合。
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南方周末:推动性教育课程变革,你认为最关键的一步是什么?
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